На семинаре по визуальной диагностике в Минске вы научитесь видеть проблемы в работе мышц, просто взглянув на человека. Многое можно рассмотреть даже в ситуациях повседневной жизни, незаметно наблюдая за людьми: так формируется профессиональная наблюдательность. Еще важнее изучить специальные диагностические методы, которые применяются в ходе консультирования и лечения.
Оценивать характер работы мускулатуры по данным зрительного наблюдения — навык, без которого трудно обойтись массажисту, реабилитологу, мануальному терапевту и тренеру. Некоторые слушатели сразу начинают использовать изученные техники в работе: во время первичного приема пациента, оценки результатов проведенного лечения, при разработке индивидуальных программ тренировок. Для других освоение материала курса — один из элементов комплексной подготовки по прикладной кинезиологии.
Даже простая поза тела, может многое «рассказать» о человеке. Человек, подпирающий подбородок рукой, имеет гипотонию длинных мышц шеи с соответствующей стороны. При этом возможны головные боли и боли в шее и между лопаток.
Как поставить диагноз с первого взгляда?
Каждый массажист, впервые увидев пациента, должен оценить его визуально и заметить противопоказания к проведению процедуры. Врачи разных специальностей обращают внимание на внешние проявления болезней, а инструкторы тренажерных залов знают, как выглядит эталонное выполнение упражнения. Но в кинезиологии речь идет о более глубоком исследовании, методики которого собраны из нескольких направлений медицины, тренировочных и оздоровительных практик.
В основу кинезиологической визуальной диагностики положено представление о неоптимальной статике и атипичных моторных паттернах: специфических позах и движениях, которые сигнализируют о неправильном функционировании опорно-двигательного аппарата. Квалифицированный диагност должен сразу распознать характерные признаки работы мускулатуры с нарушениями. А начинающий профессионал может натренировать глаз, сравнивая графические иллюстрации и реальных людей.
Видя, как человек двигается, стоит, сидит, лежит, мастер делает заключение о гиповозбудимости и гипотонии конкретных мышечных групп, снижении активности их рефлекса на растяжение. В неподвижной позе при этом возникает эффект “остановленного падения тела”. Когда же человек двигается, заметно, что разные группы мышц с запозданием включаются в работу. От потери равновесия спасает компенсаторная перегрузка других частей мышечного корсета. Но неравномерное напряжение не проходит бесследно: со временем возникает болевой синдром.
Только внешнего осмотра недостаточно, чтобы точно назвать заболевание. Однако предположить, где причина и как появляется боль, можно с высокой степенью достоверности.
Как использовать данные визуальной диагностики?
Диагностика по внешним приметам помогает массажисту верно выстроить порядок лечебных воздействий. Ведь чтобы избавить пациента от боли, приходится тщательно выбирать точки приложения сил и массажные приемы. После грамотной интерпретации своих впечатлений специалист сразу начинает коррекцию неблагополучной зоны. Таким образом желаемые изменения достигаются предсказуемо и быстро. Завершив сеанс, он, используя те же диагностические приемы, контролирует результаты проведенных манипуляций.
Умение видеть статические и динамические стереотипы полезно и тренеру. Проанализировав визуальную информацию, он предлагает спортсмену тренировку, которая воздействует именно на недогруженные мускулы. В итоге спортивные показатели улучшаются стабильнее, цели в фитнесе реализуются быстрее.
Один из способов выяснить, правильно ли работает мускулатура — мысленно провести линии через соответствующие костные ориентиры, наблюдаемые в особых позициях, а затем сравнить получившуюся картину с эталоном.
Каких результатов ждать от учебы?
После семинара вы будете понимать:
• Законы функционирования периферической нервной системы, формирования статического стереотипа и двигательного паттерна.
• Связь явлений гиповозбудимости и гипотонии мышц с болевыми ощущениями.
• Взаимовлияющие связи в теле человека.
Вы будете знать:
Внешние проявления дисфункции позвоночника, тазового региона, плечевого пояса, краниосакральной системы.
Способы распознавания неоптимальной статики и моторных паттернов.
Алгоритмы диагностики прикладной кинезиологии.
Алгоритмы поиска региона первичной дисфункции, используя методы визуальной диагностики.
Вы будете уметь:
- Оценивать положения пациента стоя, сидя и лежа: в норме и при различных нарушениях.
- Выявлять атипичные моторные паттерны.
- Находить регион первичной дисфункции, используя методы и алгоритмы прикладной кинезиологии.
- Определять локализацию гипотоничных и гиповозбудимых мышечных групп.
Особенности обучения в Академии массажа «Кинезио»:
- «Кинезио» — единственная школа массажа в Беларуси, предлагающая освоить методы визуальной диагностики в концентрированной форме.
- Курс базируется на серьезной теоретической основе. Его преподает дипломированный врач, использующий медицинские научные данные в объяснении темы.
- Диагностические приёмы объясняются при помощи наглядных материалов (схем и фотографий), а затем демонстрируются на слушателях.
- Участники семинара успевают отработать приемы диагностики, практикуясь друг на друге.
- Для самостоятельного закрепления знаний предлагается уникальное методическое пособие.
Программа курса по визуальной диагностике:
1. Мышцы-агонисты, антагонисты, синергисты, фиксаторы и нейтрализаторы, их участие в поддержании положения тела.
2. Понятия о гипотонии, гиповозбудимости, реактивности, оптимальном и неоптимальном статическом стереотипе. Выявление неоптимальной статики.
3. Понятие о динамическом стереотипе. Паттерн шага. Оценка неоптимального динамического стереотипа.
4. Статика в положении стоя, сидя, лежа (в том числе во сне): норма и нарушения.
5. Оценка нормального и атипичного моторного паттерна (при ходьбе).
6. Визуальная диагностика по лицу, языку и др.
Продолжительность семинара по визуальной диагностике:
Общая продолжительность групповых курсов - 12 часов, 2 занятия по 6 часов.
По окончании курса вы получите сертификат на русском языке, а при необходимости можно заказать на английском (печать так же на английском) языке.
Для обучающихся на курсе при себе иметь:
- тетрадь
- ручка
- сменная обувь
- сменная одежда
